¿Cuál es el impacto de un mundo en constante cambio sobre el empleo y los planes para el futuro de los jóvenes de la Europa de hoy? Dando por sentado que la globalización de productos y servicios afecta también a los procesos de innovación e I + D. Internet y la hiperconectividad ya han traído y han aumentado exponencialmente el flujo de información. La cada vez más ubícua accesibilidad provoca que cada vez más gente acceda a más conocimiento, esto genera un impulso de la innovación y los procesos de cambio rápido. Con los socios del proyecto Declic’in estamos abriendo las puertas a los adolescentes a participar en estas “nuevas” industrias.

Los socios del proyecto Declic’In creemos en un sistema de formación profesional capaz de satisfacer las expectativas de las industrias europeas -, mientras que el impacto social de los cambios sociales rápidos puede limitarse tanto como la reactivación económica necesita.

¿Cuál es nuestra visión sobre las prácticas de aprendizaje y desarrollo para un futuro próximo? El aprendizaje mixto es visto como un intercambio directo y el canal de comunicación entre los diferentes tipos de medios de comunicación – y por tanto es una excelente herramienta para el desarrollo de habilidades, tanto en línea como fuera de línea. Vemos un mundo en el que un número creciente de personas está a punto de ser contratados en sectores especializados de aprendizaje y diseño instruccional. Todo esto será un imperativo para la capacidad de respuesta rápida a los actuales procesos de innovación. Las personas con diferentes orígenes y competencias educativas se reunirán y establecer laboratorios ad hoc en base a sus necesidades del momento.

Los socios de Declic’In invitan a los jóvenes a construir sus propias impresoras 3D y crear procesos de producción. Por lo tanto, los adolescentes adquieren una experiencia práctica con la mecánica, la electrónica y el diseño. Además, aprenden a trabajar en equipo, cómo desarrollar actitudes profesionales y la forma de desarrollar competencias para poder lanzarse en entornos de la industria, el diseño y automatización. Además de trabajar juntos en el marco europeo, cada socio se compromete a generar lazos con las organizaciones locales para la educación y la industria profesional.
Después de haber creado así una corriente de documentación muy valiosa y la evaluación continua del proceso, nuestro objetivo es el desarrollo de un método probado para la orientación profesional y la motivación. Podéis ampliar información en: http://declicin.info

Declic’In es un proyecto con:

Le Greta du Velay, laboratoire Pédagogique (FR)
CEPS, Barcelona (ES)
TIMELAB, Gante (Bélgica)
Droit et Devoir, Mons (BE)
Nieuwland Automatisering, Wageningen (Países Bajos)
BBAG, Berlijn (DE)

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