Accions internacionals

The European Union is facing huge challenges related to the digitalization of work. According to the European Commission, only 54% of Europeans aged 16-75 have basic digital skills and 38% of companies report negative impacts in their performance due to the lack of such skills. In an increasingly digitalized environment where over 90% of jobs use digital skills, its importance to remain employable has never been as high. The massive publishing of multimedia digital contents is one of the biggest…

L’objectiu del projecte #TUTORBOT és dissenyar, provar i ensenyar als formadors una eina innovadora d’aprenentatge digital i metodologia per a l’educació. Una tecnologia d’agent conversacional (coneguda principalment com chatterbot o chatbot) amb una ruta modular d’aprenentatge ad hoc dissenyada per donar suport a Estudiants d’FP en el procés d’aprenentatge. El projecte presentarà oportunitats per al desenvolupament professional inicial i continu dels professors, formadors i tutors de FP en el desenvolupament d’eines digitals i metodologies pedagogicas, obertes i innovadores. Això es…

El ‘Manual de Fomentor/a‘ és una guia pràctica per a persones mentores i futures mentores que s’utilitzarà a l’hora d’assessorar a les persones joves que vulguin treballar a les indústries creatives i cultural (ICC). Descargeu la guia aquí (només en anglès). La guia és el resultat del projecte Talent Matching Europe, liderat a Barcelona per CEPS Projectes Socials. El projecte ha promogut el desenvolupament d’un currículum formatiu internacional per a la figura del/la Mentor/a d’orientació professional a les indústries culturals i creatives (ICCs). Es…

Joves interrompen el discurs d’odi cap als migrants i les minories mitjançant campanyes participatives i creatives El #HITproject desenvoluparà equips per interrompre l’odi amb joves creatius i fomentarà consciència sobre els crims d’odi digital i proporcionarà estratègies per combatre’l. Es dirigeix ​​als joves de 14 a 19 anys, que seran actors clau per contrarestar el discurs i el comportament de l’odi cap als migrants (HSBM) a les seves comunitats, a l’escola o entre els seus companys. El projecte desenvoluparà un…

#INTEGRAeu Complir 18 anys és una fita per a una persona jove. Emocionalment i psicològicament, però, la transició a l’edat adulta comença molt abans i pot prolongar a principis o finals dels anys vint. L’edat adulta primerenca involucra períodes d’exploració d’identitat, “provant diverses possibilitats de vida” cap a la seva pròpia volició, “movent-se gradualment cap a la presa de decisions duradores” (Arnett, 2000), aquest és un procés normal i desitjable. L’èxit de la transició a l’edat adulta depèn en gran…