Proyectos internacionales

CEPS PROJECTES SOCIALS ha diseñado, implementado, justificado y transferido proyectos internacionales (financiados principalmente por la UE) en sus campos de experiencia: educación, lucha contra la discriminación y la exclusión social, igualdad de oportunidades, formación, desarrollo de políticas locales e innovación en el ámbito social.

En cualquier caso, los proyectos internacionales son percibidos y experimentados desde una perspectiva doble: por un lado, son una fuente de creación de redes, innovación, conocimiento y acción; y por otro, promueven visiones de abajo arriba, dejando que las voces en el terreno sean oídas por instituciones mucho más grandes.

Algunos de nuestros proyectos internacionales:


#DIMPAproject - Digital Innovative Media Publishing for All

European Union is facing a huge digital skills challenge. According to a factsheet released in September 2017 by the European Commision (“A Digital Europe needs Digital Skills”) only 56% of Europeans aged from 16 to 75 have at least basic digital skills. However, digital skills are today as important as being able to read or […]Read More »

Guia para Mentoring en las ICCs #TalentMatching

El ‘Manual de Fomentor/a‘ es una guía práctica para personas mentoras y futuras mentoras que se utilizará a la hora de asesorar a las personas jóvenes que quieran trabajar en las industrias creativas y cultural (ICC). Descarga la guía aquí (sólo en inglés). La guía es el resultado del proyecto  Talent Matching Europe, liderado en Barcelona por CEPS […]Read More »

Interrumpimos el discurso del odio #HITproject

Jóvenes interreompen el discurso de odio hacia los migrantes y las minorías mediante campañas participativas y creativas El #HITproject desarrollará equipos para interrumpir el odio con jóvenes creativos y fomentará conciencia sobre los crímenes de odio digital y proporcionará estrategias para combatirlo. Se dirige a los jóvenes de 14 a 19 años, que serán actores […]Read More »

#TUTORBOT

El objetivo del proyecto #TUTORBOT es diseñar, probar y enseñar a los formadores una herramienta innovadora de aprendizaje digital y metodología para la educación. Una tecnología de agente conversacional (conocida principalmente como chatterbot o chatbot) con una ruta modular de aprendizaje ad hoc diseñada para apoyar Estudiantes de FP en el proceso de aprendizaje. El […]Read More »

#INTEGRAeu

#INTEGRAeu Cumplir 18 años es un hito para una persona joven. Emocionalmente y psicológicamente, sin embargo, la transición a la edad adulta comienza mucho antes y puede prolongarse a principios o finales de los años veinte. La edad adulta temprana involucra períodos de exploración de identidad, “probando varias posibilidades de vida” hacia su propia volición, […]Read More »

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