CEPS PROJECTES SOCIALS ha diseñado, implementado, justificado y transferido proyectos internacionales (financiados principalmente por la UE) en sus campos de experiencia: educación, lucha contra la discriminación y la exclusión social, igualdad de oportunidades, formación, desarrollo de políticas locales e innovación en el ámbito social.
En cualquier caso, los proyectos internacionales son percibidos y experimentados desde una perspectiva doble: por un lado, son una fuente de creación de redes, innovación, conocimiento y acción; y por otro, promueven visiones de abajo arriba, dejando que las voces en el terreno sean oídas por instituciones mucho más grandes.
Algunos de nuestros proyectos internacionales:
#DIMPAproject - Digital Innovative Media Publishing for All
La Unión Europea se enfrenta a grandes desafíos relacionados con la digitalización del trabajo. Según la Comisión Europea, solo el 54% de los europeos entre 16 y 75 años tienen capacidades digitales básicas y el 38% de las empresas reportan impactos negativos en su desempeño debido a la falta de tales capacidades. En un entorno cada vez más digitalizado donde más del 90% de los empleos utilizan conocimientos digitales, su importancia para mantener la empleabilidad nunca ha sido tan alta. La…Read More »#TUTORBOT
El objetivo del proyecto #TUTORBOT es diseñar, probar y enseñar a los formadores una herramienta innovadora de aprendizaje digital y metodología para la educación. Una tecnología de agente conversacional (conocida principalmente como chatterbot o chatbot) con una ruta modular de aprendizaje ad hoc diseñada para apoyar Estudiantes de FP en el proceso de aprendizaje. El proyecto presentará oportunidades para el desarrollo profesional inicial y continuo de los profesores, formadores y tutores de VET en el desarrollo de herramientas digitales y…Read More »Guia para Mentoring en las ICCs #TalentMatching
El ‘Manual de Fomentor/a‘ es una guía práctica para personas mentoras y futuras mentoras que se utilizará a la hora de asesorar a las personas jóvenes que quieran trabajar en las industrias creativas y cultural (ICC). Descarga la guía aquí (sólo en inglés). La guía es el resultado del proyecto Talent Matching Europe, liderado en Barcelona por CEPS Proyectos Sociales. El proyecto ha promovido el desarrollo de un currículo formativo internacional para la figura del “Vocational Mentor” (Mentor de orientación profesional) en el…Read More »Interrumpimos el discurso del odio #HITproject
Jóvenes interreompen el discurso de odio hacia los migrantes y las minorías mediante campañas participativas y creativas El #HITproject desarrollará equipos para interrumpir el odio con jóvenes creativos y fomentará conciencia sobre los crímenes de odio digital y proporcionará estrategias para combatirlo. Se dirige a los jóvenes de 14 a 19 años, que serán actores clave para contrarrestar el discurso y el comportamiento del odio hacia los migrantes (HSBM) en sus comunidades, en la escuela o entre sus compañeros. El…Read More »#INTEGRAeu
#INTEGRAeu Cumplir 18 años es un hito para una persona joven. Emocionalmente y psicológicamente, sin embargo, la transición a la edad adulta comienza mucho antes y puede prolongarse a principios o finales de los años veinte. La edad adulta temprana involucra períodos de exploración de identidad, “probando varias posibilidades de vida” hacia su propia volición, “moviéndose gradualmente hacia la toma de decisiones duraderas” (Arnett, 2000), este es un proceso normal y deseable. El éxito de la transición a la edad…Read More »
