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#DIMPAproject – Digital Innovative Media Publishing for All

The European Union is facing huge challenges related to the digitalization of work. According to the European Commission, only 54% of Europeans aged 16-75 have basic digital skills and 38% of companies report negative impacts in their performance due to the lack of such skills. In an increasingly digitalized environment where over 90% of jobs use digital skills, its importance to remain employable has never been as high. The massive publishing of multimedia digital contents is one of the biggest…

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#TUTORBOT

El objetivo del proyecto #TUTORBOT es diseñar, probar y enseñar a los formadores una herramienta innovadora de aprendizaje digital y metodología para la educación. Una tecnología de agente conversacional (conocida principalmente como chatterbot o chatbot) con una ruta modular de aprendizaje ad hoc diseñada para apoyar Estudiantes de FP en el proceso de aprendizaje. El proyecto presentará oportunidades para el desarrollo profesional inicial y continuo de los profesores, formadores y tutores de VET en el desarrollo de herramientas digitales y…

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Guia para Mentoring en las ICCs #TalentMatching

El ‘Manual de Fomentor/a‘ es una guía práctica para personas mentoras y futuras mentoras que se utilizará a la hora de asesorar a las personas jóvenes que quieran trabajar en las industrias creativas y cultural (ICC). Descarga la guía aquí (sólo en inglés). La guía es el resultado del proyecto  Talent Matching Europe, liderado en Barcelona por CEPS Proyectos Sociales. El proyecto ha promovido el desarrollo de un currículo formativo internacional para la figura del “Vocational Mentor” (Mentor de orientación profesional) en el…

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#hatersfree campaña de jóvenes contra el odio

 ¿Te ha pasado esto alguna vez? ¿Has presenciado discriminación contra alguien por su raza, género o orientación sexual en alguna Red Social? ¿Has sentido en tus propias carnes un discurso de odio por el simple hecho de manifestar una opinión? ¿Has visto fotografías, vídeos o memes que ridiculizaban a un grupo y fomentaban el odio hacia ellos? El crecimiento de Internet trae consigo no solo diversión pero también el acoso, bullying y las expresiones de odio, aprovechándose del anonimato…

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Interrumpimos el discurso del odio #HITproject

Jóvenes interreompen el discurso de odio hacia los migrantes y las minorías mediante campañas participativas y creativas El #HITproject desarrollará equipos para interrumpir el odio con jóvenes creativos y fomentará conciencia sobre los crímenes de odio digital y proporcionará estrategias para combatirlo. Se dirige a los jóvenes de 14 a 19 años, que serán actores clave para contrarrestar el discurso y el comportamiento del odio hacia los migrantes (HSBM) en sus comunidades, en la escuela o entre sus compañeros. El…

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Talleres: del aislamiento a la inclusión

Talleres para quien trabaja con temas de integración, migración y refugiados. 14 y 15 de Noviembre de 2018, de 10:00 a 13:30 Espacio: Centre Cívic Convent Sant Agustí, Barcelona (Sala Calidoscopio) Gracias a todas las personas que habéis participado y creado un intercambio enriquecedor. Aquí un resumen del día. A continuación, el programa original con enlaces a las presentaciones. Aquí se pueden ver las fotos y videos de el encuentro. El proyecto FATI “Del aislamiento a la inclusión” se basa en…

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#INTEGRAeu

#INTEGRAeu Cumplir 18 años es un hito para una persona joven. Emocionalmente y psicológicamente, sin embargo, la transición a la edad adulta comienza mucho antes y puede prolongarse a principios o finales de los años veinte. La edad adulta temprana involucra períodos de exploración de identidad, “probando varias posibilidades de vida” hacia su propia volición, “moviéndose gradualmente hacia la toma de decisiones duraderas” (Arnett, 2000), este es un proceso normal y deseable. El éxito de la transición a la edad…

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Todo por la praxis

El año 2000 Joan Pedregosa puso en marcha el área de proyectos europeos, con modestia y mucho trabajo creando sinergias y contactos. Al cabo de todos estos años se ha construido una red de socios, expertos e investigadores que han trabajado y trabajan en proyectos que buscan desarrollar metodologías que favorezcan el cambio social desde la base. Este legado que nos ha dejado Joan lo seguimos con admiración y alegria. Le echamos de menos. * El título hace referencia a…

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#USVreact

Apoyo a las víctimas de las violencias sexuales en el contexto universitario; creando modelos estables de formación. El proyecto USVreact es un proyecto de investigación y formación, coordinado por la Universidad de Brunel de Londres, y cofinanciado por el programa de Derechos, Igualdad y Ciudadanía ( línea DAPHNE ) de la comisión Europea. En el proyecto participan siete socios de siete países europeos. El objetivo de USVreact es diseñar modelos formativos dirigidos a facilitar que el personal universitario sepa reconocer…

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CLOSER- Re-thinking Social Inclusion

El objetivo del proyecto CLOSER es mejorar la calidad del trabajo juvenil y reforzar las capacidades de los trabajadores juveniles en el marco de la inclusión social, además de contribuir en la construcción de una sociedad más inclusiva, despertar la conciencia de los jóvenes y el público en general acerca del tema de la inclusión social. Parte de una investigación realizada en los 5 países del consorcio (Eslovaquia, Francia, Italia, Georgia y España) a la que se suma un compendio…

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