Asceps

#DIMPAproject – Digital Innovative Media Publishing for All

ELa Unió Europea s’enfronta a grans desafiaments relacionats amb la digitalització de la feina. Segons la Comissió Europea, només el 54% dels europeus entre 16 i 75 anys tenen capacitats digitals bàsiques i el 38% de les empreses reporten impactes negatius en el seu acompliment causa de la falta de tals capacitats. En un entorn cada vegada més digitalitzat on més del 90% dels llocs de treball utilitzen coneixements digitals, la seva importància per mantenir l’ocupabilitat mai ha estat tan…

Read More

#TUTORBOT

L’objectiu del projecte #TUTORBOT és dissenyar, provar i ensenyar als formadors una eina innovadora d’aprenentatge digital i metodologia per a l’educació. Una tecnologia d’agent conversacional (coneguda principalment com chatterbot o chatbot) amb una ruta modular d’aprenentatge ad hoc dissenyada per donar suport a Estudiants d’FP en el procés d’aprenentatge. El projecte presentarà oportunitats per al desenvolupament professional inicial i continu dels professors, formadors i tutors de FP en el desenvolupament d’eines digitals i metodologies pedagogicas, obertes i innovadores. Això es…

Read More

Guia per Mentoring a les ICCs #TalentMatching

El ‘Manual de Fomentor/a‘ és una guia pràctica per a persones mentores i futures mentores que s’utilitzarà a l’hora d’assessorar a les persones joves que vulguin treballar a les indústries creatives i cultural (ICC). Descargeu la guia aquí (només en anglès). La guia és el resultat del projecte Talent Matching Europe, liderat a Barcelona per CEPS Projectes Socials. El projecte ha promogut el desenvolupament d’un currículum formatiu internacional per a la figura del/la Mentor/a d’orientació professional a les indústries culturals i creatives (ICCs). Es…

Read More

#hatersfree campanya de joves contra l’odi

 ¿T’ha passat això alguna vegada? Has vist discriminació contra algú per la seva raça, gènere o orientació sexual en alguna Xarxa Social? Has sentit en les teves pròpies carns un discurs d’odi pel simple fet de manifestar una opinió? Has vist fotografies, vídeos o memes que ridiculitzaven un grup i fomentaven l’odi cap a ells? El creixement d’Internet porta amb si no només diversió però també l’assetjament, bullying i les expressions d’odi, aprofitant-se del anonimat a la Xarxa i del…

Read More

Interrompem el discurs de l’odi #HITproject

Joves interrompen el discurs d’odi cap als migrants i les minories mitjançant campanyes participatives i creatives El #HITproject desenvoluparà equips per interrompre l’odi amb joves creatius i fomentarà consciència sobre els crims d’odi digital i proporcionarà estratègies per combatre’l. Es dirigeix ​​als joves de 14 a 19 anys, que seran actors clau per contrarestar el discurs i el comportament de l’odi cap als migrants (HSBM) a les seves comunitats, a l’escola o entre els seus companys. El projecte desenvoluparà un…

Read More

Tast de tallers : de l’aïllament a la inclusió

Tast de tallers per a qui treballa amb temes d’integració, migració i refugiats. 14 i 15 de Novembre del 2018, de 10:00 a 13:30 Espai: Centre Cívic Convent Sant Agustí, Barcelona Gràcies a totes les persones que heu participat i creat un intercanvi enriquidor. Aquí un resum dels does dies i a continuació, el programa original amb enllaços a les presentacions. Aquí es poden veure les fotos i vídeos de la trobada. El projecte FATI “De l’aïllament a la inclusió” es basa en…

Read More

#INTEGRAeu

#INTEGRAeu Complir 18 anys és una fita per a una persona jove. Emocionalment i psicològicament, però, la transició a l’edat adulta comença molt abans i pot prolongar a principis o finals dels anys vint. L’edat adulta primerenca involucra períodes d’exploració d’identitat, “provant diverses possibilitats de vida” cap a la seva pròpia volició, “movent-se gradualment cap a la presa de decisions duradores” (Arnett, 2000), aquest és un procés normal i desitjable. L’èxit de la transició a l’edat adulta depèn en gran…

Read More

Tot per la praxis

L’any 2000 en Joan Pedregosa va engegar l’àrea de projectes europeus, amb modèstia i molta feina creant sinergies i contactes. Al cap de tots aquests anys s’ha construït una xarxa de socis, experts i investigadors que han treballat i treballen en projectes que busquen desenvolupar metodologies que afavoreixin el canvi social des de la base. Aquest llegat que ens ha deixat en Joan el continuem amb admiració i alegria. El trobem a faltar. * El títol fa referència a un…

Read More

#USVreact

Suport a les víctimes de les violències sexuals en el context universitari; Creant models estables de formació. El projecte USVreact és un projecte de recerca i formació, coordinat per la universitat Brunel de Londres, i co-finançat pel programa de Drets, Igualtat i Ciutadania (línia DAPHNE) de la comissió Europea. Hi participen set socis de set països europeus. L’objectiu de USVreact és dissenyar models formatius dirigits a facilitar que el personal universitari sàpiga reconèixer i donar una primera resposta davant de…

Read More

CLOSER- Re-thinking Social Inclusion

L’objectiu del projecte CLOSER és millorar la qualitat del treball juvenil i reforçar les capacitats dels treballadors juvenils en el marc de la inclusió social, a més de contribuir en la construcció d’una societat més inclusiva, despertar la consciència dels joves i el públic en general al voltant de la inclusió social. Parteix d’una recerca realitzada als 5 països que integren el consorci (Eslovàquia, França, Itàlia, Georgia i Espanya) a la qual se suma un compendi de bones pràctiques, la…

Read More
Socis
Aliats
Membre de
Contacte

info@asceps.org
T. 933 194 750 | F. 933 195 813
Bòria 17 pral. 08003.
Barcelona

Treballa amb nosltres